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汶南镇初级中学“书香教师”评比方案

[日期:2014-04-29] ? 阅读:1037次[字体: ]

?为推进书香校园建设,促进教师专业成长,结合学校实际,特拟定以下评比方案:

一、评比标准:

(一)个人成长读书计划、总结。(5分)

每学期初,依据个人成长实际,拟定科学合理的个人成长读书计划,学期末要写出个人读书总结(不少于1000字)。内容具体详实,针对性强,书写规范者,计满分。其他等次计4、3分。

(二)读书笔记。(15分)

以学年为时间单位,以千字为计分单位。每学期不少于12000字,每少1000字,减1分,每超1000字,加1分。读书笔记内容要以教育教学论着、文质兼美的文学作品为主,可以自己建立读书笔记专用本,也可以是学校提供的各种读书笔记本。

(三)校级以上公开课。(5分)

读书要与教育教学实践相结合,每学期至少执教一节校级公开课,每多第一节按校级、镇级、市级、地级、省级、国家级分别计0.5、1.0、1.5、3、5、9分。

(四)教育论坛、教育博客(10分)

读书过程中,可以利用专业正规的教育论坛或自己建立的教育博客交流读书心得及思考感悟,经常参加有实质性的评论等。每学年原创博文不少于10篇,每多一篇加0.1分。

(五)参评或发表各类文章(20分)

1、每学期在学校网站、镇教育网、或市级以上主流媒体发表各类随笔、下水文、教育故事、教学设计、论文、案例等,分别计1、2、3、5、7、10分。

2、参与评比获奖的,以证书为准折半计分。

3、同一篇文章获奖,按最高等次计分;发表和获奖同为一篇文章的,按最高等次计分。

(六)指导学生读书(5分)

1、能根据所任班级实际,开展切实有效、丰富多样的读书活动。活动有特色、有成果的(活动方案、过程性材料、活动小结、照片或视频),可依据活动成果,加5、4、3、2、1分。

2、语文教师要及时的对学生的晨读内容和读书成果进行检查和评价,材料充实者,可按以上标准计分。

(七)引领示范作用(10分)

1、所帮扶教师,在各级各类读书征文、论文类评选中获奖的,按校级、镇级、市级、地级、省级、国家级分别计0.5、0.75、1、1.25、1.5、2分。

2、所指导学生获奖者,按以上标准的2倍计分。

(八)个人专题报告会(15分)

依据个人报告会产生的影响,按校级、镇级、市级、地级、省级、国家级分别计3、5、7、9、10、12分。

(九)个人专着(10分)

国家正规出版社出版,有正式出版文号的计满分;和别人集结出版的,计分减半。多部作品,可累计。

(十)特别贡献(5分?)

积极参与校本阅读指导课程的开发与利用,并在市级以上评选中获奖,对书香校园建设作出突出贡献,经学校研究商讨通过后,可以计分。

二、计算办法:

各项得分,以每项最高得分折合。

三、评奖时间:

由学校组织评委,每学年评比一次。

四、荣誉奖励:凡是被评为“书香教师”荣誉称号的,等同于镇级“教科研工作先进个人”荣誉称号,学校将按时推荐并颁发物质奖励!

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?????????????????????????????????????????2014年4月29日

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